烛之武退秦师-优秀实用教学文案.pptVIP

烛之武退秦师-优秀实用;《左传》也是一部富有文学价值的;《左传》以《春秋》的记事为纲，;《左传》善于描写战争和记述行人;按年月日顺序编写的史书体裁。如;春秋时期形势图;秦、晋围郑发生在公元前630年;晋公子重耳流亡路线图;前632年;晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢;公元前630年郑新郑函陵氾水秦;烛之武退秦师左传四、课文配乐朗;无能为( )也矣共;无标题;九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其;佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若;辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今;夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、;越国以鄙远，君知其难也；焉用亡;且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，;夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲;秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙;夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋;亡郑无利，有小害对秦舍郑无害，;高妙的劝说艺术有理——有利——;理——摆事实、讲道理分析形势—;利——化被动为主动烛之武为何不;节——不卑不亢既不刺激对方，也;体——得体要尊重他人。只有尊重;一个为纾国难挺身而出的忠臣一个;塑造人物的方法1.环境烘托（疾;子犯请击之。公曰：“不可。微夫;结局：晋军亦退师晋文公—— ;叙事结构秦晋围郑临危受命说退秦;塑造人物的方法1.环境烘托（疾;讨论:你最欣赏的是哪一个人物,;无标题;总结字词句1、通假字；2、古今;1、今老矣，无能为也已2、行李;（古/今）贰于楚也（从属二主/;文言虚词以:1.以其无礼于晋 ;词类活用晋军函陵，秦军氾南（驻;既东封郑（在东边）又欲肆其西封;且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）;形容词→名词臣之壮也（壮年）越;形容词→动词因人之利而敝之（损;使动用法烛之武退秦师（使….退;（烛之武）许之 ;以其无礼于晋 （于晋无礼;判断句邻之厚，君之薄也。（“也;及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰;到了郑国，郑文公也不以礼接待重;合作探究 通过本课;—、对于古人 中国有句;3、魏征与唐太宗（正面） ;二、对于现代人 1、注重;烛之武委婉劝说的艺术在今天的人;此课件下载可自行编辑修改，仅供