八上 期中复习 复习 勾股定理、实数 知识点+例题+练习(分类全面).docVIP

八上 期中复习 复习 勾股定理、实数 知识点+例题+练习(分类全面).doc

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PAGE PAGE 1 教学主题 期末复习(2)勾股定理、实数 教学目标 巩固勾股定理、实数题型 重 要 知识点 1.勾股定理 2.实数 3. 教学过程 1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方; 表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为,,斜边为,那么 勾股定理的逆定理  如果三角形三边长,,满足,那么这个三角形是直角三角形,其中为斜边。 勾股数  ①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即中,,,为正整数时,称,,为一组勾股数 ②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如;;;等 ③用含字母的代数式表示勾股数:(为正整数); (,为正整数) 常见图形: 勾股定理的构造应用 1. 若一个三角形的边长分别是12、16和20,则这个三角形最长边上的高长是______。5分之48 如图,△ABC中,有一点P在AC上移动.若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为(  )A. 8 B. 8.8 C. 9.8 D. 10 C 3.在中,,BC边上的高,则的周长为( )C A、42 B、32 C、42或32 D、37或33 4.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为 . 5 勾股定理的实际应用 1.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m.同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′( ).A A.小于1m   B.大于1m   C.等于1m  D.小于或等于1m 2.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是(  ).D A.h≤17cm    B.h≥8cm  C.15cm≤h≤16cm  D.7cm≤h≤16cm (一)用勾股定理求两点之间的距离问题 1、一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门? AB=2 能 (二)用勾股定理求最短问题 1.如图,一圆柱体的底面周长为12cm,高AB为5cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程. 13 勾股定理逆定理 如果ΔABC的三边分别为a、b、c,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断ΔABC的形状。 【变式】已知:△ABC的三边分别为m2-n2,2mn,m2+n2(m,n为正整数,且m>n),判断△ABC是否为直角三角 与勾股定理有关的图形问题 1.如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1、2,则正方形的面积是________. 2.在直线上依次摆放着七个正方形。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、=_____________。 关于图形变换问题 1.如图,在长方形ABCD中,将ABC沿AC对折至AEC位置,CE与AD交于点F。 (1)试说明:AF=FC;(2)如果AB=3,BC=4,求AF的长 2.如图,将矩形沿直线折叠,顶点恰好落在边上点处,已知,,求的长. 3.如图,△ABC是直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,若AP=3,求PP′的长。 4.如图所示,已知△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于N,若AC=4,MB=2MC,求AB2. 5.如图,矩形纸片ABCD的长AD=9㎝,宽AB=3㎝,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长是多少? 勾股定理在旋转中的运用 1、如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数。 2、如图:设P是等边ΔABC内的一点,PA=3, PB=4,PC=5,则APB的度数是________. 实数: 1. 无理数:无理数即      小数,现在主要学习了三类: (1)含的数,如:等;(2)开方开不尽的数,如等;(3)特定结构的数,例0.010 010 001…等;判断一个数是否是无理数,不能只看形式,要看运算结果,如就是有理数 2.算术平方根:如果一个正数x的 等于a,即x2=a,那么这个x正数就叫做a的算术平方根,记作    ,0的算术平方根是    。 3.平方根:如果一个数x的     等于a , 即x2=a那么这个数a就叫做x的平方根(也叫做二次方根式),正数a的平方根记作 

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