八上 一次函数全章题型分类 知识点+例题+练习 （非常好 分类全面）.docVIP

PAGE PAGE 1 教学内容 一次函数 教学目标 掌握一次函数相关题型并会灵活运用 重点 一次函数的图像、性质、平移、对称 教学过程 一．一次函数的概念 若两个变量，的关系可以表示成：（为常数，且）的形式；那么就叫做的一次函数；其中，是自变量，是因变量． 1．一次函数的解析式的形式是，判断一个函数是否是一次函数，就是判断是否能化成以上形式． 2．当，时，仍是一次函数． 3．当，时，它不是一次函数． 4．正比例函数是一次函数的特例，一次函数包括正比例函数． 图象和性质 一次函数的图象及性质： 的符号 图象 经过象限 性质 第一、二、三 象限 随的增大而增大 第一、三象限 第一、三、四 象限 第一、二、四 象限 随的增大而减小 第二、四象限 第二、三、四象限 2．一次函数的图象及其画法 （1）一次函数（，，为常数）的图象是一条直线． （2）由于两点确定一条直线，所以在平面直角坐标系内画一次函数的图象时，只要先描出两个点，再连成直线即可．①如果这个函数是正比例函数，通常取，两点；②如果这个函数是一般的一次函数（），通常取，，即直线与两坐标轴的交点． （3）由函数图象的意义知，满足函数关系式的点在其对应的图象上，这个图象就是一条直线，反之，直线上的点的坐标满足．所以通常把一次函数的图象叫做直线：，有时直接称为直线． 三．解析式求法 （1）定义：先设出函数解析式，再根据条件确定解析式中未知的系数，从而具体写出这个式子的方法，叫做待定系数法． （2）用待定系数法求函数解析式的一般步骤： ①根据已知条件写出含有待定系数的解析式； ②将的几对值，或图象上的几个点的坐标代入上述解析式中，得到以待定系数为未知数的方程或方程组； ③解方程（组），得到待定系数的值； ④将求出的待定系数代回所求的函数解析式中，得到所求的函数解析式． 课堂教学： 题型一：概念 例1.1.1下列说法中不正确的是（ ） A．一次函数不一定是正比例函数 B．不是一次函数就一定不是正比例函数 C．正比例函数是特殊的一次函数 D．不是正比例函数就一定不是一次函数 例1.1.2下列函数中不是一次函数的是（ ） A． B． C． D． 例1.1.3若函数y=（m﹣1）x|m|﹣5是一次函数，则m的值为（　　） A．±1 B．﹣1 C．1 D．2 题型二：图像和性质 例1.2.1直线经过点和，则与的大小关系是（ ） A． B． C． D．无法确定 例1.2.2一次函数的图像是 ； 当，时，直线过 象限； 当，时，直线过 象限； 当，时，直线过 象限； 当，时，直线过 象限． 的图像与轴、轴的交点分别为 、 ； 其中 、 分别叫做该一次函数在轴、轴上的截距． 例1.2.3函数①和②（）在同一坐标系中的图像可能是（ ） A．图A B．图B C．图C D．图D 题型三：解析式求法 例1.3.1某一次函数的图象与y轴交点于点，且过点，求此一次函数的解析式 例1.3.2如图，过点（0，3）的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B，则这个一次函数的解析式是　　． 例1.3.3在平面直角坐标系中，点A的坐标是，点B在一次函数的图象上，且．求一次函数的解析式． 随练1.1给出下列函数：①y＝(k－2)x＋b(k，b为常数)；②y＝；③y＝；④；⑤C＝2πr．其中是一次函数的是_______．（填序号） 随练1.2已知函数；当________时，它是一次函数；当________时，它是正比例函数． 随练1.3已知点、都在直线上，则与大小关系是（ ） A． B． C． D．无法判断 随练1.4直线y=kx+b不经过第四象限，则（　　） A．k＞0，b＞0 B．k＜0，b＞0 C．k≥0，b≥0 D．k＜0，b≥0 随练1.5下列图形中，表示一次函数与正比例函数（、为常数且）的图像是下图中的（ ） A A B C D A．图A B．图B C．图C D．图D 随练1.6已知一次函数中，，则这样的一次函数的图像必经过的公共象限有 个，即第 象限． 随练1.7已知一个一次函数的图象经过点、. （1）求这个一次函数的解析式； （2）若这条直线经过点，求a的值； （3）在直角坐标系中画出这条直线. 随练1.8已知：如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象分别与轴交于点A、B，点P在轴的负半轴上，的面积为12．若一次函数的图象经过点P和点B，求这个一次函数表达式． 知识点二： 知识精讲 一．平