大班社会活动让我做你的说课稿.docxVIP

PAGE PAGE #/5 大班社会活动《让我做你的，，》说课稿 实验XXXXXX 一、 说教材分析： 现在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”，得到家庭、社会给予的尖 爱、照顾太多，而尖心他人、帮助他人的意识却淡薄了、 “睡着了 ”，有的甚至嘲笑 和歧视残疾人”在我苦恼于如何用更好的方式加强孩子这方面的教育，如 何提升情感的 表达时，省编教材（大班上册）社会领域中《帮助别人真快乐》一下子点亮了我的思 路。此次活动我扣住了教材中能明显撞击孩子们心灵的“尖爱、帮助残疾人”这个 点，引伸出一系列的“感受、认知、体验、帮助以及情感的升华”，重在让爱的种子 在孩子们的心田萌芽、开花；让孩