2019年关于中心小学德育工作情况的总结.docxVIP

关于中心小学德育工作情况的总结 本学期学结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管 理，拓展德育活动空间， 使学校德育工作的针对性和实效性得以再提 高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育 目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、过程管 理、活动开展三个方面的工作情况总结如下： 主要工作 一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善 德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处--- 年级组 --- 班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班 主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。 德育领导小组 成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并 能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。 ．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施， 大力提高教师职业道德素质。 每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》 及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人， 为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。本学期继续组织学习德育纲领文件，巩固“树 师表，铸师魂