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- 2020-11-18 发布于天津
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语文集体备课卡年级总课时课型课题名称课时授课时间主备人七新授我的早年生活默读全文了解文章基本内容梳理文章结构学习目标感受我在叙事中所流露出来的情感与态度学习作者的优秀品质品味重点语句的含义学习本文的语言风格学习重点感受我在叙事中所流露出来的情感与态度学习作者的优秀品质学习难点感受我在叙事中所流露出来的情感与态度学习作者的优秀品质学习过程个性修订导入由名人故事导入一海涅还在上中学时就特别爱好文学但他母亲坚持要他去经商而他对经商毫无兴趣不久商店就倒闭了他母亲又要他去学法律结果也是半途而废后来他决定追
语文集体备课卡
年级
总课时
课型
课题名称
课时
授课 时间
主备人
七
新授
我的早年生活
1
1?默读全文,了解文章基本内容,梳理文章结构。
学习目标
2.感受“我”在叙事中所流露出来的情感与态度,学习作者的优秀品质。
3.品味重点语句的含义,学习本文的语言风格。
学习重点
感受“我”在叙事中所流露出来的情感与态度,学习作者的优秀品质。
学习难点
感受“我”在叙事中所流露出来的情感与态度,学习作者的优秀品质。
学习过程
个性修订
、导入——由名人故事导入:
(一) 海涅还在上中学时就特别爱好文学,但他母亲坚持要他去经商,而他 对经商毫无兴趣,不久商店就倒闭了。他母亲又要他去学法律,结果也
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