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冀教版六年级科学上册期中测试题 1 一、填空题 1、在地球上生长着各种各样的动植物，其中人们已知的植物有（ ）种， 动物有（ ）种。 2、我国有很多的珍稀植物，被称为著名的活化石植物的是（ ），被誉为中 国鸽子树的植物是（ ）。 3、鸟类动物的共同特征是 （ ）、（ ）、（ ）。例 如 ：（ ）、 （ ）。 4、（ ）比细菌小得多， 它不能独立生活， 只能寄生在其他生物的 （ ） 里。 5、蘑菇、霉菌等都是（），它是一类既不属于（ ）又不属于（ ）的 生物。 6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等共同构成丰 富多彩的生命世界。 7、植物中的能量来自（ ），并以另一种形式贮藏在（ ）中。 8、人体进行各种活动都需要消耗能量，能量的单位是（ ）。 9、人们把动植物之间的 （ ）关系叫做食物链， 在食物链中（ ）和（ ） 在不断流动着。 10、风力发电机输入的是（ ）能，输出的是（ ）能；自行车输入的 是（ ），输出的是（ ）。 二、判断题 1、蜗牛长有甲，肚皮贴地爬，所以它是爬行动物。（ ） 2、为了更好的研究各种各样的植物，需要根据植物的特征，对植物进行分类。 （ ） 3、鸟类都长有羽毛擅长飞行。（ ） 4、细菌和病毒会对人类和动植物带来严重灾难，必须彻底消除。（ ） 5、有些无脊椎动物非常微小，在显微镜下才能看到。（ ） 6、由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝。（ ） 7、能量是看不见、摸不着的，所以无法观察到它产生的效果。（ ） 8、我们每天进行各种活动需要消耗能量，身体生长也需要能量，所以吃的能量 越多越健康。（ ） 9、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。（ ） 10、在漆黑的夜晚，绿色植物也能进行光合作用。（ ） 三、选择题 1、下列植物属于草本植物的是（ ），属于木本植物的是（ ）。 A、莲 B、黄瓜 C、地锦 D、竹子 E、棉花 F 、月季 G、桃树 2、下列动物属于鸟类的是（ ）。 A、企鹅 B、猫头鹰 C、蝙蝠 D、蜂鸟 E、蜻蜓 3、鸡的喙类似（ ）可以方便取食。 A、汤匙 B、钳子 C、镊子 D、起钉器 4、利用多种新技术培育出的蔬菜、水果的优点（ ） A、色、香、味、型俱佳 B 、绿色健康 C、具有观赏价值 D、无细菌 5、太阳光的能量形式主要是（ ），贮藏在淀粉中的能量形式是（ ） A、热能 B、光能 C、化学能 四、实验题 1、食物在什么条件下容易发霉，请你任选一个条件设计实验证明。 （1）我的猜想： （2）改变的条件： （3）不变的条件： （4）实验方法： （5）得出的结论： 2、回忆自己做鸟喙与取食的实验并填空。 本实验属于（ ）实验。 我们用钳子模拟 （ ），用汤匙模拟 （ ），用镊子模拟 （ ），用起钉器模拟 （ ）。 用木棍洞中的米粒、葵花子模拟（ ），用藏在纸屑中的橡皮虫模拟（），用漂 在水中的塑料颗粒模拟（），用硬纸剪的兔子模拟（ ）。 五、综合运用 1、保护生物资源是我们的责任，设计保护生物资源的建议书，赶快开始绿色行 动吧！ 2、让我们利用风能，设计一个小装置，让风能转化成电能，把自己的想法用图 或文字表示出来。 2008-2009 年六年级其中测试题冀教版 一、填空。（ 10 分） 1、甲乙两数的比是 5:3 。乙数是 60，甲数是（ 36）。 2、2.3 小时 = （2）时（18）分 ，0.75 立方米 = （750）升。 3、a × 13 = 6 ， 则 12 a + 19 a = （ ）。 4、在一道减法中， 被减数是 96 ，减数与差的比是 7:9 ，减数是（ ），差 是（ ）。 5、六年级某班男生人数占全班人数 59 ，那么女生占男生人数的（ ）%。 6、把一根 3 米长的铁丝平均分成 5 段，每段长（ ）米，每段长是全长的（ ）。 7、甲数除以乙数的商是 2.5 ，那么甲数与乙数的比是 （ ），乙数比甲数少 （ ）%。 8、3 吨 70 千克=（ ）吨。 3 时 20 分 = （ ）分。 9、一个数的 30%是60， 这个数的 80%是（ ）。 10、1.2 ：35 化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 二、判断。（对的打“√”，错的打“× ”， 5 分） 1、两个数相乘的积一定大于被乘数。 （√） 2、分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。（× ） 3、被减数、差、减数的和与被减数相除，商为 2。 （× ） 4、将 50 克盐溶入 200克水中，盐水的含盐率是 25%。 （√） 5、甲比乙长 15 ，乙就比甲短 15 。 （√） 三、选择。（把正确答案的序号填到括号里， 10 分） 1、如果 58 ÷ a=58 × a，那么 a 是（④）。①真分数②假分数③ 零④1 2、3/8 的分子加上 6，要使原分数的大小不变，分母应加上（④