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- 2020-11-17 发布于山东
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最新人教版数学二年级上册 《数学广角——简单的排列组合》 教
案——简单的排列组合》教案
执教者:吉安市思源实验学校 王 琼
教学内容:
人教版数学第三册 99 页,练习二十三第 1、2 题
教学目标:
1.使学生通过观察、 猜测、实验等活动, 找出简单事物的排列数与组合数 .
2.培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意
识 .
3.引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题,学会表达解决问题的大
致过程 .
4.培养学生的合作意识和人际交往能力 .
教学重点:
自主探究,掌握有序排列、 巧妙组合的方法, 并用所学知识解决实际生活的
问题 .
教学难点:
怎样排列可以不重复、不遗漏 .
教学准备:
课件 数字卡片
教学过程:
一、故事激趣,引入新课
师:同学们,今天王老师为大家带来了 3 只可爱的小动物, 我们看看它们是
谁?
(边说边出示课件:森林中的小狗、小鸭、小鸡)
三个好朋友准备到小猫家去做客呢,妈妈告诉小狗: “小猫家住在叮当路,
有两条公交路线能到,它们分别是由 1 和 2 组成的两位数 .你们自己去找吧 .”
(当学生在回答时,教师根据学生的回答出示相应的课件 .)
师:小朋友们,你们知道是哪两条公交路线吗?
师:你们的小脑袋转得真快,小动物们也像你们一样聪明,很快 12 路车来
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了,他们高兴地上了车 .
二、设置悬念,展开排数
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