求职面试礼仪教案电子教案.docx

满城区职业技术教育中心 电子教案 （2017 —— 2018学年 第二学期） 课 程 授课班级 1616--1618 教 师 王静 教案数  课题 求职礼仪 授课类型 新授 授课时间 2018.3.22-4.15 学时数 6 教学目标 德育目标 掌握每一过程应注意的细节问题，使求职者能顺利的找到合适的工作岗位 知识目标 1、 了解礼仪在求职过程中的重要作用 2、 熟悉并掌握求职过程中的具体礼仪规范 能力目标 能在求职活动中自如的展示自我形象 教学重点 面试礼仪 教学难点 1、撰写简历 2、撰写求职信 教学方法 1、运用多媒体教学 2、运用角色模拟和情景教学等实训方法进行教学和练习 课堂练习 课本107页案例《第一次找工作》 想一想：毕业于名牌大学的“我”为什么会落聘？ 课堂小结 面试时求职过程的关键环节，是用人单位考核应试者综合素质的重要手段。通过面试用 人单位可以了解应试者表达能力、思维能力、仪容仪表来推销自己、展示才华。 本课作业 1、 设计并写一份自己的个人简历 2、 假如你要参加一次重要的面试，需要在哪些方面做准备？ 3、 求职时应注意哪些问题？  教学反思 教学过程设计 备注 课题引入 案例导入《100次求职失败》  教学步骤 及 主要内容 第一节求职应聘礼仪 人才市场和劳动就业市场的不断规范， 为求职者与用人单位提供了双向选 择的市场机制，使求职应聘成为就业