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- 2020-11-19 发布于山东
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四年级阅读练习题及答案
一、《陈 毅 》
陈毅五岁半就在一家书塾读书 . 他学习成绩总是名列前茅,同学们都称他
“小神童” .//
一天,毛老师来到陈毅家,看到他正在灶前一边烧火一边看书 . 因为他看书入了迷,火烧得太旺了,从锅里透出了糊味儿 . 妈妈刚从井边洗菜回来, 发现米饭烧糊了, 气得火冒三丈, 抄起刷子,就往灶前 冲去. “不要打孩子!”毛老师
连忙劝阻,“饭烧糊了,可以将就吃,这孩子专心用功,我就喜欢 . ”说着,毛
老师又亲切地对陈毅说:“以后做事,要多多留心!”陈毅点点头 . 毛老师从陈毅手里那过书一看, 原来是一篇还未教的课文, 他已经用笔在上面画了许多圈圈
点点 . 毛老师惊奇地问:“这些符号是什么意思?” 陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的;打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈;打墨点的是生字 . 原来陈毅每次听课前,总要把新的课文先预习一下,把生字和不懂的词勾画
出来 . 听课时,格外留心,再抓住不懂的地方,便直接向老师提出问题 . 毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法 . 今天我总算发现了你学习成绩
好的‘秘诀’ . 人们称赞你是‘小神童’,说你天资聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!” //
1. 短文已用“ // ”分为两段,写出每段的段意 . (6 分)
第一段:
第二段:
2. 同学们都称赞陈
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