（完整版内含答案）2014年上半年《小学教育教学知识与能力》真题.（完整版）.pdfVIP

内含完整的答案解析 2014年上半年教师资格考试 《小学教育教学 知识与能力》真题--解析 一、单选题 1，只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，这种舆论的力 量，是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这-集体教育主张的教育家是( ) 答 案 A ，加里宁 B ，马卡连柯 C，凯洛夫 D ，苏霍姆林斯基 考 点 学校管理的概述 分 值 2分 正确答案 B 文字解析 题干所述是马卡连柯的集体主义思想。 2 ，“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁， 则扞格而不胜;时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有( ) 答 案 A ，差异性 B ，可变性 C，稳定性 D ，不平衡性 考 点 小学生身心发展的特点 分 值 2分 正确答案 D 文字解析 这句话的意思是错过了学习时机，事后补救，尽管勤苦努力也较难成功。强调 的是学习要抓住关键时期，表明儿童身心发展具有不平衡性。 3，我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民