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创新型教师的培养策略创造性理论与实践研究这一课题在我园开展已有年多了在不断的探索实践研究过程中我亲身体验到这项课题给我们幼儿园注入了新鲜的血液给老师创设了发展的空间给孩子带来了成长的快乐也使我们幼儿园飞速的发展起来能培养创新型幼儿是我们一直以来追求的目标而在我们努力培养创新型幼儿同时也对幼儿园提出更高的要求能否培养出一支创新型教师队伍是摆在我们面前的新的挑战新纲要中指出幼儿园教育活动的组织与实施过程是教师创造性开展工作的过程这就要求我们在关注培养创新型幼儿的同时认识到创新型教师的作用也是不可替代
创新型教师的培养策略
创造性理论与实践研究》 这一课题在我园开展已有 3年多了, 在不断的探索、实践、研究过程中,我亲身体验到这项课题给我们 幼儿园注入了新鲜的血液,给老师创设了发展的空间,给孩子带来 了成长的快乐,也使我们幼儿园飞速的发展起来。能培养创新型幼 儿,是我们一直以来追求的目标。而在我们努力培养创新型幼儿同 时,也对幼儿园提出更高的要求,能否培养出一支创新型教师队伍 是摆在我们面前的新的挑战。新 《纲要》中指出“幼儿园教育活动的 组织与实施过程是教师创造性开展工作的过程。”这就要求我们在 关注培养创新型幼儿的同时,认识到创新型教师的作用也是不可替 代的,那么如何培养创新型教师有哪些
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