初中体育《双杠》教学设计.docxVIP

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初中体育《双杠》教学设计 双杠:1、杠端跳上成外侧坐 授课内容 2、单腿摆越转体180。成分腿坐 授课 教师 教学 教学 新授 日期 类型 课时 第一课时 指导思想理论依据 贯彻南京市教研室关于《初中体育教学计划和成绩评定的基本要求》 ,从生本 主义的理念出发,把久违了的器械体操搬进体育课堂,赋予体操教学以新的认识和 新的锻炼价值,创造良好且新颖的教育教学情境,充分发挥体操教材的教育价值。 针对初二学生水平四的层次目标,在教学内容选择和教学方法改进的基础上,力求 能激发学生的学习欲望和兴趣,提高学生的体能素质,让学生产生强烈的心理体验 , 承受较强的心理负荷,并能初步树立对体操的正确认识。在教

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