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匆匆课件范文匆匆教学设计公开课教学目的学会本课六个生字能正确读写下列词语旋转挪移徘徊蒸融结合上下文理解文中难懂的词句体会作者的思想感情懂得珍惜时光的重要性教学重难点抓住含义深刻的句子从所读的内容想开去联系实际说说感受体会作者的思想感情教具准备教学过程情景导入播放钟的嘀嗒声引入课题倾听时钟嘀嗒嘀嗒的声音感受时间的飞逝谈谈听到嘀嗒嘀嗒声音时的感受请同学们自由朗读课文注意要读准字音把句子读通读顺一边读一边思考朱自清先生在这篇文章里告诉了我们什么读勾意图把时间的流逝通过声音展现给学生让学生领悟到现时生活
匆匆课件范文
《匆匆》教学设计（公开课）
【教学目的】
．学会本课六个生字， 能正确读写下列词语： 旋转、挪移、徘徊、 蒸融
．结合上下文理解文中难懂的词、句；体会作者的思想感情。
．懂得珍惜时光的重要性。
【教学重难点】
1、抓住含义深刻的句子，从所读的内容想开去，联系实际说说 感受。2、体会作者的思想感情。
【教具准备】 。
【教学过程】
、情景导入播放钟的“嘀嗒”声，引入课题。
．倾听时钟“嘀嗒嘀嗒”的声音，感受时间的飞逝
．谈谈听到“嘀嗒嘀嗒”声音时的感受。
、请同学们自由朗读课文，注意要读准字音，把句子读通读顺一 边读一边思考，朱自清先生在这篇文章里告诉了我们什么？读、勾。
（意图：
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