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- 2020-11-18 发布于北京
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0085《幼稚园课程论》 12月期末考试指导
一、考试说明
幼稚园课程论是学前教育专业专业必修课,关键研究编制和实施幼稚园课程基础原理和基础方法。
《幼稚园课程论》考试总分为100分,考试时间为90分钟。题型以下:
1、名词解释 30分
2、简答题50分
3、叙述题20分
二、章节关键内容
第一章 幼稚园课程概念
1. “学问中心”课程
是依据知识性质和知识内在逻辑为中心而编制课程
2. 活动课程
以实际问题处理为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基础学习方法,以个性养成为基础目标一个课程类型。其本质属于经验中心或学生中心课程,和学科课程相对。
3. “经验”中心课程
“经验”中心课程指是以学生主体性活动及活动经验为中心组织课程,关心是学生个性形成和自我实现。
4.幼稚园课程关键特点
(1)启蒙性;(2)生活化;(3)游戏性;(4)活动性和直接经验性;(5)潜在性。
第二章 幼稚园课程编制基础原理
1. 幼稚园课程目标起源和依据
幼稚园课程目标是幼教工作者对幼儿在一定学习期限内学习效果预期。它是幼稚园教育目标具体化。
幼稚园课程目标起源有三:(1)对幼儿研究(2)对社会研究(3)对人类知识研究;经过这三个起源,能够取得大量目标信息,这就需要优异行“可能性”筛选,然后依据教育哲学和学习心理学方面研究结果进行“价值性”筛选,以确定合适性目标。
2. 制订幼稚园课程目标标准:
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