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溶解度曲线练习题
溶解度曲线的应用
例?1:右图是?a、b、c?三种物质的溶解度曲线,a?与?c?的溶解度曲
线相交于?P?点。据图回答:
P(1)?点的含义是 。
P
(2)t2℃时?30g?a?物质加入到?50g?水中不断搅拌,形成的溶液是
(饱和或不饱和)溶液,溶液质量是 g。
(3)t2℃时?a、b、c?三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
__________(填写物质序号)。
(4)在?t2℃时,将等质量的?a、b、c?三种物质的饱和溶液同时降温至?t1℃时,
析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数(浓度)由大到小的顺
序是 。
(5)把?t1℃?a、b、c?三种物质的饱和溶液升温到?t2℃时,所得?a、b、c?三种物
质的溶液中溶质质量分数(浓度)大小关系 。
(6)若把混在?a?中的少量?b?除去,应采用___________方法;若要使?b?从饱和
溶液中结晶出去,最好采用___________。若要使?C?从饱和溶液中结晶出去,最
好采用___________。
巩固练习
1、图?2?是硝酸钾和氯化钠的溶液度曲线,下列叙述中不正确的
是( )
A.?t1℃时,120gKNO3?饱和溶液中含有?20gKNO3
B.?t2℃时,KNO3?和?NaCl?的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.?KNO3?的溶解度大于?NaCl?的溶解度
D.?当?KNO3?中含有少量的?NaCl?时,可以用结晶方法提纯?KNO3
2、右图为?A?物质的溶解度曲线。M、N?两点分别表示?A?物质的
两种溶液。下列做法不能实现?M、N?间的相互转化的是( )
A.从?N→M:先向?N?中加入适量固体?A?再降温
B.从?N→M:先将?N?降温再加入适量固体?A
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C.从?M→N:先将?M?降温,过滤后再将其升温
D.从?M→N:先将?M?升温再将其蒸发掉部分水
3、图?1?是?a、b?两种物质的溶解度曲线。室温时,将盛有?a、b?饱和溶液的试管
分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或
浓硫酸后,图?2?试管内所示现象正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
图?2
4、t℃时,某物质的溶液?220g,蒸发去?15g?水后,析出晶体?6g,又蒸发去?10g
水,析出?6g?晶体,再蒸去?10g?水又析出晶体的质量为( )
A.4g B.6g C.10g D.15g
5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入?A?物质的饱和溶液?100g、200g,若各蒸
发?5g?水,再恢复到?20℃后,两杯中析出晶体质量为( )
A.甲>乙?B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法判断
6、如图?3?是?A、B、C?三种物质的溶解度曲线,下列说法中不正
确的是( )
(A)A?的饱和溶液从?t2℃降温到?t1℃时变为不饱和溶液
(B)C?的溶解度随温度的升高而减小
(C)在?t1℃时,A?的溶解度等于?C?的溶解度
(D)当?A?中含有少量?B?时,可以用降温结晶的方法提纯?A
7.?25℃时向一定量不饱和?KNO3?溶液中逐渐加入?KNO3?固体,
则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
( )
1?.
度50
度50
乙两
物质
溶
解
g
40
甲
乙
的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是( ) 30
A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为?30
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10
0???????t1?t2???温度/℃
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B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
C.t2℃时,在?100?g?水中放入?60?g?甲,其溶质的质量分数为?37.5%
D.t2℃时,?分别在?100?g?水中各溶解?20?g?甲、乙,同时降低温
度,甲先达到饱和
3.右图表示?M、N?两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,M?的溶解度大于?N?的溶解度
B.N?的溶解度受温度影响比?M?大
C.P?点表示?t℃时?M、N?的溶解度相等
D.阴影处?M、N?均为饱和溶液
t
4.右图是?a、b、c?三种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.b?的溶解度一定小于?a?的溶解度
B.当?a?中含有少量?b?时,可以用降温结晶的方法提纯?a
C.通过降低温度可将?c?的不饱和溶液变为饱和溶液
D.a?的饱和溶液从?t2℃降温至?t1℃时变为不饱和溶液
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是( )
A.30℃时,50?g?水最多可以溶解?25?g?甲物质
B.升温能使乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液
C.20℃时,将甲和乙的饱和溶液中恒温蒸发等质量的水后,
析出晶体较多的是甲物质
6.右图是?a、b、c?三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正
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