“读红色经典”讲故事比赛主持稿.docxVIP

甲乙丙合甲乙丙丁甲乙丙丁甲合甲 甲乙丙合甲乙丙丁甲乙丙丁甲合甲 “读红色经典 扬英雄精神”讲故事比赛串词 主持人：甲* 乙：* 丙* 丁 * 尊敬的各位领导 辛勤的老师们： 亲爱的同学们： 大家下午好！ 中华文明，源远流长， 千古美文，流传四方。 灿烂的文化丰盈着我们的童年， 沁人的书香浸润着我们的成长。 在书香四溢的校园中， 在书声琅琅的教室里， 我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏， 我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。 下面我宣布**小学“读红色经典 扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动 现在开始！ 请欣赏五年（1）班给大家带来的《 ? 甲：历史上，为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠丁地下。 乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们 丙：在这个美好的春天里， 丁：我们学校组织开展了 “读红色经典 扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动，经 过年段赛，共有12名的选手参加今天校级决赛， 甲：担任今天比赛的评委是： 统分： 丙：下面我向大家介绍本次比赛的评分标准 本次比赛为100分制， 仪表10分 熟练程度20分 材料20分 口语表达45分 时间5分 由评委现场评分。前三位选手比赛结束后，评委打分。根据评委评分高低，分别评选出 一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名 甲：首先请1号选手 上场，他讲的故事是《 。请2号选手做 好准备！ 乙：请2号选手 上场，他讲的故事是《 〉〉。请3号选手做 好准备。 丙 请3号选手 上场，他讲的故事是《 〉〉。请4号选手做好 丁 ：请评委为前三位选手打分。下面请4号选手 给大家带来 《》。请 5 号选手做好准备。 甲：我们学校很重视校园经典诵读活动，许多经典诗词同学已经烂熟丁心了。大家说是 不是啊？ 那我们来展示一下吧，三年段的同学先来一个。 甲：下面公布1至3号选手的得分， 1亏选手去掉一个取局分 ,去掉一个最低分 ,1号选手最后得 分 0 2亏选手去掉一个取局分 _ 分 0 ,去掉一个最低分 -2号选手最后得 3亏选手去掉一个取局分 _ 分 0 ,去掉一个最低分 -3号选手最后得 接下来有请5号选手 他讲的故事是《 〉〉。 请6号选手做好准备。 乙：4亏选手去掉一个取局分 分 0 ,去掉一个最低分 ,4号选手最后得 下面有请6号选手 一为大豕市来 〉〉。请7号选手做好准备。 丙：5亏选手去掉一个取局分 分 0 ,去掉一个最低分 ,5号选手最后得 下面有请7号选手 上场，他讲的故事是《 好准备。 〉〉。请8号选手做 甲：亏选手去掉一个取局分_ 分 0 , 去掉一个最低分 _ , 6号选手最后得 下面有请 8号选手 _为大豕市来 〉〉。请9号选手做好准备。 乙：7亏选手去掉一个取局分 分 0 ,去掉一个最低分 ,7号选手最后得 下面有请9号选手 上场，他讲的故事是《〉〉。请10号选 手做好准备。 丙:8号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 , 8号选手最后得 分 o 下面有请10号选手 上场，他讲的故事是《 〉〉。请11号选手 做好准备。 甲：9号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分 , 9号选手最后得 分 o 下面有请11号选手 为大家带来《〉〉。请11号选手做好准备。 乙：10号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 , 10号选手最后 得分 o 下面有请12号选手 上场，他讲的故事是《 〉〉。 甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠。 乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。 丙：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受。 丁：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。 甲：请欣赏四年段给我们带来的《 ? （丙丁主持人一起上） 丁 ： 11号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 , 11号选手最后 得分 0 丙：12号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 , 12号选手最后 得分 o （丙丁下场） 甲：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，在我们计分小组的紧张统计下，本次 大赛比赛结果已经出来了，接下来我宣布一下比赛结果。 获得*小学“读红色经典 班 扬英雄精神”讲故事比赛三等奖的 班 有请总辅导贝**老师为 班 班 班 - 请获得三等奖的班级上台领奖 获得三等奖的班级颁奖。 获得*小学“读红色经典 班 扬英雄精神”讲故事比赛二等奖的 班 班 a 俱得二等奖的班级上台领奖，有请**主任为获奖班级颁奖 获得*小学“读红色经典 扬英雄精神”讲故事比赛一等奖的 班 请获得一等奖的班级上台领奖，有请*副校长为获得一等奖的班级颁奖 获得* “读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动优秀组织奖的是 （四个主持人一起上） 甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。 乙：灿烂