(部编版)统编五年级语文下册5《草船借箭》表格教案(教学设计).docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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(部编版)统编五年级语文下册5《草船借箭》表格教案(教学设计).docx

草船借箭课题草船借箭课型讲读课文授时课间课时教学目标认识瑜忌等个生字会写妒忌等个生字正确读写妒忌推却都督迟延探听幔子私自军令状自有妙用神机妙算等词语默读课文理解课文内容按照起因经过结果的顺序说一说故事的内容紧扣课文语言感悟文中周瑜诸葛亮等人物的特点通过学习初步学习阅读古典名著的方法激发学生学习亲近古代文学作品的兴趣教学重点默读课文理解课文内容按照起因经过结果的顺序说一说故事的内容紧扣课文语言感悟文中人物的特点通过学习初步学习阅读古典名著的方法激发学生学习亲近古代文学作品的兴趣教学难点体会诸葛亮的

5. 草船借箭 课题 草船借箭 课型 讲读课文 授时课间 2 课时 教学 目标 1.认识“瑜、忌”等 9 个生字,会写“妒、忌”等 11个生字,正确读写“妒忌、 推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。 2. 默读课文,理解课文内容,按照起因、经过、结果的顺序说一说故事的内容。 3. 紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点。 4. 通过学习,初步学习阅读古典名著的方法,激发学生学习、亲近古代文学作品 的兴趣。 教学 重点 1. 默读课文,理解课文内容,按照起因、经过、结果的顺序说一说故事的内容。 2. 紧扣课文语言,感悟文中人物的特点。 3. 通过学习,

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