关于花的大班科学活动教案5篇.docVIP

关于花的大班科学活动教案5篇 【导语】幼儿科学教育要吸引住孩子的眼球，激发幼儿参与活动的兴趣，使幼儿“无心”的好奇转化成“有意”的求知动力，促使幼儿对科学活动产生探索的欲望。下面是无忧考网整理的内容，希望对你们有帮助！【篇一】关于花的大班科学活动教案：花的礼物 　　活动目标： 　　1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 　　2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 　　3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 　　活动准备： 　　场地布置（花仙子的花园） 　　金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。 　　活动过程： 　　一、观察环境，感知花的美 　　1.带入场地：今天我们去花仙子的花园玩，好吗？ 　　2.观察环境：你们觉得花仙子的花园怎么样？为什么漂亮？ 　　看见花你感到怎么样？ 　　二、观察、品尝、发现、感知花的用途 　　1.出示花的礼物：花仙子还为我们准备了许多礼物，我们一起来看看好吗？ 　　2.幼儿观察、品尝花的礼物 　　（1）提问：你们认识这些礼物吗？它是怎么用的？ 　　（2）教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。 　　3.逐个提问：这是什么？可以用来做什么？