地震中的父与子.教学设计.docxVIP

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2020-11-19 发布于天津
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地震中的父与子.教学设计.docx

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地震中的父与子教材冀教版小学语文四年级上册单元珍贵的亲情和友情板块教学设计教材分析课文讲述的是在年美国洛杉矶大地震中一位父亲不顾自己的生死经过小时的挖掘终于在废墟中救出了儿子和儿子同学的故事谱写了一首父子情深的颂歌整篇文章字里行间充满着浓浓的父爱所以我在教学中力图创设情景引导学生走进文本与文本作者进行心灵对话在品读中珍视学生独特体验感受信任的力量父爱的伟大让课堂充盈着人性的光辉流溢着生命的色彩教学目标读懂课文感悟伟大的父爱体会父子俩的了不起有感情的地朗读课文重点学习朗读激动的语气感受殷殷父爱的同

8* 地震中的父与子教材：冀教版小学语文四年级上册单元：珍贵的亲情和友情板块：教学设计教材分析：课文讲述的是在 1994 年美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，经过 38 小时的挖掘，终于在废墟中救出了儿子和儿子同学的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。整篇文章字里行间充满着浓浓的父爱，所以我在教学中，力图创设情景，引导学生走进文本，与文本，作者进行心灵对话，在品读中，珍视学生独特体验，感受信任的力量，父爱的伟大，让课堂充盈着人性的光辉，流溢着生命的色彩！教学目标： 1．读懂课文，感悟伟大的父爱，体会“父子俩”的“了不起” 。 2．有感情的地朗读课文