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勿忘教研初心,瞻望教育未来 2016年天津市教研工作总结  2016年教研工作的定位 ·2016年我们全面贯彻天津市教委工作部署,以“加快教研工作转型, 促进信息技术与教学深度融合,提高全市基础教育的品质”为奋斗目 标和指导思想,以“深化教育教学综合改革,聚焦学生核心素养的发 展,把立德树人根本任务落到实处;不断创新教研机制,着力为教育 行政部门、学校和教师提供专业化支持与优质服务;不断推进以‘个 性化学习、有品质均衡’为标志体现天津城市文化特色的教育现代化” 为工作思路,以“提升教研品质,服务教育发展”为核心工作,围绕 五个维度、二十一项要点(见《2016年天津市教研工作要点》)全面 开展教研工作。  二、2016年教研工作的背景 1.2016年是我国教育发展“十三五”阶段的开局之年。在适应时代和社会 发展需要的背景下,我国教育要实现从注重规模效益到实现內涵式发展的 转型。教研工作转型与构建发展“新常态”,也应该是一项亘要任务。自 然,这也是市区教研室面临的严峻挑战。 2.2016年是天津教研室创立60周年。这六十年,应该理解为市区两级教研 室与夭津教研冋仁顺应教育发展形势,积极推动本市基础教育改革,持续 发展的六十年。 32016年是天津市启动高考招生制度改革实验的准备年。2016年4月28日天 津市政府颁布高考招生制度改革方案、高中