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- 2020-11-18 发布于山东
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一句话总结各科学习技巧
经典总结高二各科学习方法
经典总结高二各科学习方法
第一点 : 关于方法问题 . 要 保强提弱 , 促进学科平衡 . 每个人的特点不一 , 有的同学擅长这几门学科 , 有的同学则擅长那几门 , 每个同学都或多或少有相对薄弱的学科 . 对于这个问题 , 要坚持 保强提弱 的方针 , 巩固优势学科 , 提高弱势学科 , 发挥各科潜能 , 达到优化组合 . 关
提弱 , 首先要培养对它的兴趣 , 不能因为学科的薄弱而厌恶它 , 更决不能因为厌恶而缺乏兴趣 . 缺乏兴趣 , 愈学不好 , 因此会陷入恶性循环. 要加大对 弱项 的投入 , 每天保证定量接触 , 但这个过程很艰难 ,
有的同学会说 : 哎呀 , 烦死了 , 我已经连读背了好几天的英语了 , 怎么一篇完形填空还是错这么一大堆呀 ; 哎呀 , 怎么回事的 , 我每天都做一张数学试卷 , 已经做了十几张了 , 怎么考起来还是心里没底 . 这就是
, 在 提弱 的投入中 , 更重要的是坚持较长一段时间 , 量变积累到一定的程度后 , 进步才会明显 . 保强提弱 有一些应该注意的问题 , 保强提弱 要与高二阶段的具体要求相结合 , 高二学习中要以语 , 数, 外分值大 , 也是高考容易拉开距离的地方 , 所以高二学习时期要全面提高语 , 数, 外三科的学习水平 .
在此也顺便就自身情况探讨一下某
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