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- 2020-11-17 发布于广东
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树皮遐想…… 课型:手工创作 课时:3小时 授课人:唐媛 时间:2012.10.26 教学目标:让孩子学会从不同角度观察同一物体,训练孩子们发散思维的能力 情感目标:随着年龄的增长,孩子们的想象力开始受到限制,通过这样的练习,让孩子们的思维能在自由想象的空间里遨游…… 教学重难点:如何引导、启发孩子的想象力 教学准备:不同形状树皮、记号笔、剪刀彩纸、彩色毛线等 导入: 找一些生活当中常见的物品,变换不同的角度,让同学们看它们都是像什么…… 比如茶杯、茶壶、水果、面包等 大家再看看老师给你们带来了什么?动动脑子想一想,它们像什么…… 同学们咱们开始动手吧! 精彩瞬间 作品欣赏 课堂小结 生活中每个物体都给大家呈现了不同的形态,同一个物体不同的角度,也会给我们带来不同的感受。我们周围的任何一件细小的物品虽然它们的形态很难改变,但如果同学们换一个角度,甚至换一种心情去仔细端详它的时候,它们会带给我们不一样的惊喜!生活中的美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛!希望同学们学会用你们敏锐的眼睛去发现身边的精彩! * *
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