23、稻草人_儿童创意绘画.pptVIP

稻草人 想象画 米罗实验 6岁 唐媛 猫捉老鼠 人衣锦绣服，我着草木装。人食美味肴，我饮露水浆。人住豪华宅，我在田埂旁。人行康庄路，我守麦谷场。 稻草人的由来 同学们运用不同线的组合，已经表现的比较熟练，但整个画面还是缺少重颜色，普遍不太敢用黑色，疏密的对比也不太明显，还要加强疏密对比关系的训练！ 明达是个非常有想法的孩子，这幅作品通过近景、中景、远景表现了一幅秋高气爽的辽阔场景，画面深远，构图完整表现不错！ 李卓琳是一个很爱漫画的小姑娘，小脑袋里有讲不完的故事。这幅画下笔大胆，黑白灰关系明确，只是背景添加有些太满，但总体来说还是一幅不错的线描作品。 最后整体的作业完成情况还是不错的，同学们运用不同线的组合，已经表现的比较熟练，但整个画面还是缺少重颜色，普遍不太敢用黑色，疏密的对比也不太明显，还要加强疏密对比关系的训练！ 希望同学们以后能大胆的运用重色块，让画面显得更有分量！ * * * * * * * * 这样一轮线描课的开展，主要是强化同学们点线面、黑白灰的处理能力，以及协调整个画面的能力。人物的描绘是绘画当中较难的部分，《稻草人》这样的课题的开展，是一个向人物绘画的过度，它象人又不是人，这样孩子表现出来不会觉得太难！ 素描纸、记号笔、图片资料等 稻草的表现以及黑白灰的对比关系 熟练运用线的自由组合，较好的表现黑白灰关