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展望学校未来的演讲稿 我不是政府的官员，不能对蓬师附小的发展描画高 - 瞻远瞩的宏伟蓝图；我不是学校的领导， 不能对蓬师附小的发展进行妥实可行的策划谋略；我只是一名普通的教师， 在蓬师附小一间普通的教室里撒播着种子，挥洒着汗水，放飞着信念和希望，期待着那一茬茬孩童饱受知识和智慧的浇灌，早日成为祖国建设的栋梁。但我深深地知道，正是这第一线的普通而繁琐的工作， 对于蓬师附小的发展来说， 却最是一份实实在在的责任！ 牢记着自己肩头这份沉甸甸的责任， 我在蓬师附小这块教育的圣土上脚踏实地， 教书育人，用自己的勤奋和努力塑造着一个教师的形象，维护着一个学校的尊严。在教学中，我必如梁实秋所言“对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩。”每当我站在讲台上，我便是一只引领几十只雏鹰起飞的领头雁。 我知道我今天的教学将深深地影响到学生的学习习惯和思维方式， 所以我一方面要求学生扎扎实实地掌握语文课本中的字词句篇， 打下坚实的语文基础知识， 另一方面，我为学生打开广阔的视野， 让他们在课外阅读与探索中追寻语文学习的快乐。 我们举行毛泽东诗词朗诵会， 在毛泽东豪迈乐观的情怀中树立信心和理想；我们欣赏朱自清的散文，在《春》的怀抱里欢笑，在《荷塘月色》和《浆声灯影》下畅想我们在每一篇课文里与作者相识，了解他们的人生际遇， 走进他们更多的文学作品中体验美好的情愫 孩子是一个国家未来的希望， 孩子更是一个