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第七章中国的区域差异第七章中国的区域差异第七章中国的区域差异第一节四大地理区域的划分学习目标运用地图说出我国的四大地理区域及其分界线明确秦岭淮河一线的地理意义描述四大地理区域的地形气候水文植被特征重难点四大地理区域的划分及其分界线教学方法指导自学合作讨论读图归纳综合分析教学过程一导入情景导入出示课件学生自读学习目标二自学任务地理区域有哪些类型分别举例说明完成学习行动完成学习行动题掌握四大地理区域名称及分界线三解决问题归纳要点四课堂反馈及练习背基础梳理练课时训练基础达标教学后记第二节北方地区和南方
第七章中国的区域差异
第七章中国的区域差异
第 七 章 中 国 的 区 域 差 异 第一节 四大地理区域的划分 学习目标:
1、运用地图说出我国的四大地理区域及其分界线
2、明确秦岭 淮河一线的地理意义
3、描述四大地理区域的地形、气候、水文、植被特征 重、难点 : 四大地理区域的划分及其分界线。
教学方法: 指导自学、合作讨论、读图归纳、综合分析。
教学过程
一、 导入:情景导入 出示课件,学生自读学习目标。
二、 自学任务:
1、 地理区域有哪些类型?分别举例说明。完成P2 — 3学习行动
2、 完成P4 — 3 5学习行动1、 2、3、4题,掌握四大地理区域名称及分界线
三、
解决
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