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《我感恩我行动》主题班会教案
一、班会组织理念
为上好这节,我主要坚持以下组织理念:
1、以生动有趣的班会组织形式,强化学生的感恩思想。
2、以典型的人物做切入,用高尚的道德品质和优美的
文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。
3、用具体的感恩行动来实践感恩,从而在行动中强化
感恩。
4、将学生带入真实的生活场景,邀请家长参与,从而
让感恩情感和行为“比翼齐飞”。
二、教育主题
通过这节主题班会《我感恩我行动》,让学生深深地了
解到爱就在我们身边,我们同样要以爱来回报他人,懂得爱,
回报爱,时时心怀感恩,用真情用行动让这个世界更美好!
三、育人目标:
1、让学生感受爱的伟大和无私;
2、让学生懂得什么是感恩,为什么要感恩;
3、让学生懂得怎样去感恩。
四、班会内容:
(一)、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(边播
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放音乐教师边说)
师主持:同学们?,我们在爱的阳光下长大,我们在真情
的雨露中成长?,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡,多少
回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长,要感谢父母
的养育,感谢国家的恩惠,感谢师长的教导,感谢朋友的支
持,感谢他人的帮助。
今天就让我们走进这节主题班会,生齐读屏幕(我感恩
我行动)把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来,用自
己的实际行动真诚的回报他。
(二)、观看视频和图片,感受伟大无私的爱
1、师:XX?年感动中国的十大人物中,有一位女孩叫孟
佩杰,她对母亲的爱,那份浓浓的孝心让我们为之动容。同
学们,我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)
2、看了孟佩杰的故事后,你想说什么?
(生纷纷发言)
师小结:同学们,孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此
照顾让我感动,而听了同学们的发言也让我内心激动,我们
的孩子也是好样的!其实,爱是伟大的,是无私的,它每时
每刻都在在我们身边,请看大屏幕:(出示图片文字并让七
个学生来讲解)
3、看屏幕,感恩小故事:
(1)“妈妈永远爱你”:汶川地震中一位母亲用自己的
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身躯挡住死神,与孩子生死离别的一刻,
她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”—
—这是一个多么伟大而无私的母亲呀!
(2)六旬老父捐肾救子:XX?年?2?月,湖北?60?岁的农民
父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固
执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更
重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”这是一个多么
深沉而豪迈的伟大父亲啊!
(3)乌鸦反哺:经过乌鸦妈妈的精心哺育,小乌鸦渐
渐长大,它长得又高又壮,而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌
鸦捕虫的技术非常好,它每次出去找食,总会想到妈妈肚子
一定很饿。它将虫子带回家,先让妈妈吃饱,自己才吃剩下
的。这只乌鸦真孝顺啊!
(4)羔羊跪乳:小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我
怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不
要你报答,只要你有这片孝心?,妈妈就心满意足了。小羊听
后,情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊的养育之恩,每
次吃奶都是跪着的。它知道?,是妈妈用奶水喂大它的,跪着
吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
()背着母亲上学:19?岁刘霆与母亲相依为命。当他拿
到了浙江林学院的录取通知书时,他迟疑了,上大学后,谁
来照顾妈妈?于是,这个?19?岁男孩作出了一个大胆的决定:
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带着母亲上大学!
(6)《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,
他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无
论母亲打多重,他都没有怨言从不掉眼泪。可是,有一天伯
愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问他:“往
常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:
“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲很有力气,身体健康,
但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前。所以伤心
的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊!
(7)孝顺儿捐肾救母:XX?年?9?月底,在深圳一家律师
事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到
上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然
将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊!
4、学生、家长、老师配乐朗读《亲情的诗歌》
有一种爱迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,
它就是亲情!亲情是春天的种子,是夏天的清凉,是秋天的
果实,是冬天的温暖。亲情犹如一团火,在我们心底燃烧,
激荡我们爱的力量,亲情又如一股暖流,浸润我们的心田!
让我们最真、最纯、最浓地感受到它的伟大!
师小结:以上的故事从古到今,从人类到动物,他们都
有着这份至真至纯的浓浓的亲情,这份亲情是发自内心的,
是毫不犹豫的,是割舍不断的,是出于人性的本质的,
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