机械和功教学设计教学内容.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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北师大版九年级物理 2012 年中考专题复习 机械和功》教学设计 榆中县韦营初级中学 刘东林 专题三 机械和功 一、复习目标 知识与技能: (1)能从现实生活中感受杠杆,理解力臂,会画有关杠杆受力的力臂。 (2)会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题。 (3)知道定、动滑轮和滑轮组的特点及作用,会组装滑轮组。 (4)能联系实际体会简单机械在现实中的广泛运用。 (5)使学生深刻理解功的概念,明确功的公式,掌握功的计算。 ( 6)知道什么是机械功以及怎样量度机械功的大小。会理解和计算机械功功率 . (7)知道什么是机械效率 , 它的大小与那哪些因素有关。 过程与方法: (1)培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。 (2)学会研究物理问题的科学方法和学习方法。 (3)通过师生互动,让学生理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式,知道功的原理 和功率的概念。 情感、态度与价值观: (1)培养学生严谨的科学态度。 (2)培养学生的科学世界观。 (3)形成积极向上,团结协作的学习氛围 , 学会与同伴的合作交流 二、复习重点 : 力臂的知识,杠杆的平衡条件及应用,滑轮及滑轮组省力情况,会画滑轮组的装配图,设 计滑轮组。 功和功率的概念; 机械功和机械能的概念; 机械效率的计算和怎样提高机械效率; 动能和 势能的相互转化。 三、复习难点 1.正确画好力臂,确定滑轮组省力情况,设

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