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民间体育游戏对小班幼儿合作行为的影响（精品多篇）浅谈民间体育游戏对小班幼儿合作行为的影响1 摘要：民间体育游戏是我们老祖宗留下来的非物质文化遗产，通 过开展民间体育游戏活动渗透合作教育的思想，从而提升幼儿的合作 能力和合作意识，让孩子在游戏中健康快乐成长。《幼儿园教育指导 纲要》指出幼儿与他人的关系是乐群、互助、合作、分享、同情，学 会合作是儿童进入社会，成为未来主人应具备的基本技能，也是促进 幼儿社会化的一个基本途径。 关键词：民间体育游戏小班幼儿合作行为 引言 现代家庭独生子女居多，幼儿在成人过度呵护下成长，导致很多 幼儿胆小内向、性格孤僻或者霸道无畏，很难与他人和平交往合作。 进入幼儿园后，平时朝夕相处的都是同龄幼儿，所以在平时的教育活 动中潜移默化地让幼儿学会合作、学会交往、学会关心同伴显得有为 重要。 幼儿园是人生中重要的启蒙阶段，对幼儿的合作意识和交往能力 的培养将对他们一生的成长发展起到至关重要的作用。因此，从小培 养幼儿与人合作交往能力是非常重要的。开展民间体育游戏活动渗透 合作教育的思想，能提升幼儿合作能力和社会意识，同时民间体育游 戏具有深厚的历史文化底蕴，具有很好的社会教育意义。通过民间体 育游戏对幼儿实施合作教育，提升幼儿的合作能力，不仅是幼儿个人 生存发展的需要，也是社会的发展需要。 一、民间体育游戏的定义 民间体育游戏是我们老祖宗留下来的非物质文化遗产