地震中的父与子,教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载地震中的父与子设计理念地震中的父与子是人教版义务教育课程标准实验教材第九册第六单元的一篇精读课文讲述的是年美国洛杉机发生大地震时一位年轻的父亲在废墟中经过小时的挖掘终于救出儿子和儿子同伴的传奇而感人的故事描写具体情感真挚是本篇课文的主要特点作者抓住父亲的外貌语言动作进行描写刻画了一位伟大父亲的形象谱写了一首父爱的颂歌父亲因为有爱坚持了个小时不吃不喝不休不眠地挖掘终于救出了儿子儿子因为有爱在黑暗的废墟下同样不吃不喝个小时终于迎来了父亲救助的时刻爱与信念创造了生命

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 地震中的父与子 设计理念: 《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教材第九册 第六单元的一篇精读课文。讲述的是 1994年美国洛杉机发生大地震 时,一位年轻的父亲在废墟中经过 38小时的挖掘,终于救出儿子和 儿子同伴的传奇而感人的故事。描写具体、情感真挚是本篇课文的主 要特点。作者抓住父亲的外貌、语言、动作进行描写,刻画了一位伟 大父亲的形象,谱写了一首父爱的颂歌。父亲因为有爱,坚持了 38 个小时不吃不喝、不休不眠地挖掘,终于救出了儿子;儿子因为有爱, 在黑暗的废墟下,同样不吃不喝 38个小时,终于迎来了父亲救助的 时刻。爱与信念,创造了生

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