唐朝的中外文化的交流.docVIP

第4课 唐朝的中外文化交流 执教：弘文学校 邵琳班级：七（ 4）班 一、内容主旨 唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光， 唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化 之精华。 在中外文化交流过程中， 灿烂的中华文明深深地影响了友好邻邦， 是中国成为东方 文化的渊源，对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响。 二、教学目标 了解遣唐使、鉴真东渡、 唐与新罗的交往、玄奘西行等史实， 思考并认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。 能通过地图、文献等材料获取所需的历史知识。从 《西游记》 与真实的玄奘西行故事对比中理解文学艺术作品的证史价值。 感受历史人物的毅力与品质； 感受开放交流、 兼容并包吸收外来文化对于世界各国文明发展的重要作用。 三、重点难点 重点：中日文化交流 难点：玄奘西行 四、教学过程 导入： 以“世界那么大，我想去看看”引出主题唐朝的中外文化交流。 设计意图： 以流行语激发学生兴趣，开门见山。 环节一：多国使者的大聚会—— 世界汇聚长安城 地图册 p10《唐朝中外交流图》 提问：找出唐朝时与中国交往的国家和地区有哪些？ 仅凭地图好像并不能充分证明唐朝一定和这些地区有往来，我们还可以补充什么材料呢？提问：那么为什么能有这么多的国家甚至远及非洲欧洲的国家与唐朝有所交流呢？通过材料概括唐朝中外文化交流活跃广泛的原因。 设计意图： 通过地图、 文献史料等材料培养学