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圆柱、圆锥解决问题练习课教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第 30页相关练习题。 教学目标： 知识技能： （1） 掌握圆柱底面积、侧面积、表面积体积和圆锥的体积的基本计算方法。 （2） 通过练习学会灵活地解决一些实际问题。 过程与方法： 培养学生良好的审题习惯。在独立思考、合作学习、讨论交流等活动中学生学会有 条理地表达自己的见解。培养学生的空间想象、发散、联想的水平，提升灵活解决问题 的水平。 3?情感、态度与价值观： 结合练习培养分析、解决问题的水平，以及良好的思维品质。 教学重点、难点： 使用圆柱底面积、侧面积、表面积体积和圆锥的体积的基本计算方法 ，灵活地解