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- 2020-11-17 发布于天津
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小学三年级下册科学教学计划一指导思想以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础二学情分析本学期我继续担任三年级段班和班的科学教学工作这两班的学生都比较活泼好动且思维活跃能较好的配合老师完成教学工作三年级儿童想象丰富思维活跃天生的好奇心是科学学习的起点他们对花鸟鱼虫物质特性的好奇心只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为通过一个学期的科学学习学生们对科学这门课已
小学三年级下册科学教学计划
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经 历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲，发 展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略, 为他们终身的学习和生活打好基础。
二、学情分析
本学期我继续担任三年级段1班和2班的科学教学工作, 这两班的学生都比较活泼好动,且思维活跃,能较好的配合 老师完成教学工作。
1?三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学 学习的起点”他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心”只要善 加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。
2?通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门
课已经有所了解,知
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