小学三年级信息技术《画蝴蝶》:教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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小学三年级信息技术《画蝴蝶》:教学设计.docx

教学设计班另任课教师日期课题画蝴蝶课型讲授训练课时教具电脑室教学目标学会使用拉伸扭曲工具水平扭曲图像学会使用旋转翻转工具水平翻转图像培养学生设计以蝴蝶为主题的图画教学重点能够使用旋转翻转拉伸扭曲工具变形图像教学难点如何合理变形图像和布置画面学前分析三年级的学生电脑水平参差不齐操作技能较差的学生对画图工具的理解不熟练而操作技能好的学生吸收消化新知的水平较强学习起来得心应手布置作业课本试一试图教学方法教学方法情境引入法直观教学法任务驱动法学习方法小组学习法合作法探究学习法教学内容与教学过程一温故知新

教学设计 班另U 任课教师 日期 课题 画蝴蝶 课型 讲授、训练 课时 1 教具 电脑室 教学目标: 1学会使用“拉伸/扭曲”工具水平扭曲图像; 2、 学会使用“旋转/翻转”工具水平翻转图像; 3、 培养学生设计以“蝴蝶”为主题的图画。 教学重点: 能够使用“旋转/翻转”、“拉伸/扭曲”工具变形图像; 教学难点: 如何合理变形图像和布置画面; 学前分析: 三年级的学生,电脑水平参差不齐,操作技能较差的学生对画图工具的 理解不熟练;而操作技能好的学生,吸收消化新知的水平较强,学习起来得 心应手。 布置作业:课本P35试一试:图1-7.8。 教学方法: 1、 教学方法:情境引入法、直观教学法、任务

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