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- 2020-11-18 发布于境外
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植物
1、 我看到了什么
2、 校园的树木
3、 大树和小草
4、 观察水生植物
5、 植物的叶
6植物发生了什么变化
7、植物的共同特点
动物
1、 寻访小动物
2、 蜗牛(一)
3、 蜗牛(二)
4、 蚯蚓
5、 蚂蚁
6、 金鱼
7、 动物的共同特点
我们周围的材料
1、 观察我们周围的材料
2、 谁更硬一些
3、 比较柔韧性
4、 它们吸水吗
5、 材料在水中的沉浮
6砖和陶瓷
7、给身边的材料分类
水和空气
1、 水
2、 水和食用油的比较
3、 谁流得更快一些
4、 比较水的多少
5、 我们周围的空气
6空气占据空间吗
7、空气有重量吗
植物的生长变化
1植物新生命的开始
2种植我们的植物
3我们先看到了根
4种子变成了幼苗
5茎越长越高
6开花了,结果了
7我们的大丰收
动物的生命周期
1蚕卵里孵出的新生命
2蚕的生长变化
3蚕变了新模样
4蛹变成了什么
5蚕的生命周期
6其他动物的生命周期
7我们的生命周期
温度与水的变化
1温度和温度计
2测量水的温度
3水结冰了
4冰融化了
5水珠从哪里来
6水和水蒸气
7水的二态变化
磁铁
1我们知道的磁铁
2磁铁有磁性
3磁铁的两极
4磁极的相互作用
5磁力大小会变化吗
6指南针
7做一个指南针
四年级
溶解
电
1、水能溶解一些物质
1生活中的静电现象
2、水是怎样溶解物质的
2点亮小灯泡
3、液体之间的溶解现象
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