人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》教学设计.docxVIP

人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》教 学设计 一、教学目标 知识与技能： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了 解古画《清明上河图》的历史价值。 3．培养学生自主自学的能力。 过程与方法： 1．根据阅读提示，对照图画，通读课文。 2．和同学交流读后的感受，通过图画对照，体会作者 生动的描写；让学生当小讲解员讲讲文中涉及的风景和人物。 3．对课文中不理解的地方提出质疑，用恰当的方法来 解决。（查字典、观察画面） 情感态度与价值观： 了解《清明上河图》的内容和历史价值，培养学生热爱 祖国传统文化的感情。 二、教学重难点 教学重点： 通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的 内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。 教学难点： 第?1?页 通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的 内容和艺术价值。 三、教学策略 《一幅名扬中外的画》这篇课文用生动的语言向我们介 绍了这幅名扬中外的古代绘画作品──《清明上河图》。作 者先对《清明上河图》作了简单的介绍，然后写了《清明上 河图》画面上的内容，最后，简单写出了《清明上河图》的 历史价值。教学时可以采取如下策略： 1．学习描写方式，体会语言的生动，在课文学习中理 解句子表达效果并体会、积累表达方式的多样性，领悟细节 描写的细致。 2．展现学生的主体性，让他们自己讲