部编人教版二年级语文下册第9课《枫树上的喜鹊》精品教案.pdfVIP

最新资料推荐 部编人教版二年级语文下册第 9 课《枫树上的喜鹊》 精品教案 《枫树上的喜鹊》 本课是一篇童话故事，课文叙述的线 条简洁、明快，情节简单、干净，语调较为活泼，符合儿童的心理特 征和阅读接受能力。 这篇童话故事采用的是第三人称和第一人称穿插的方式，告诉我 们： 童话就在我们身边。 【知识与能力目标】 1. 认识 6 个生字，会写 8 个生字 , 认读 生字组成的词语； 2. 正确、流利地朗读课文，看懂图意，在故事情 境中有滋有味地朗读，体会？、 ！、的作用，感受课文富有童趣的，纯 净透明的语言。 【过程与方法目标】 理解课文内容，创设故事情境，鼓励孩子 大胆想象，并借助？、 ！、来表达。 【情感态度价值观目标】 ◆ 教材分析 ◆ 教学目标 体会作者 对大自然对待小动物的无比热爱之情。 【教学重点】 1. 识字、写字，正