三年级上册科学课件-3.3《测量气温》教科版（2017）(共21张PPT).pptVIP

* * * 3.测量气温 教科版三上《天气》单元  天气预报 一、聚焦 用什么仪器来测量气温？ 回顾：气温计是如何读数的？ 读作：三十八摄氏度 写作：38℃ 读作：零摄氏度 写作：0℃ 读作：零下五摄氏度 写作：－5℃ 读数口诀：零刻度，读数起；向上数，摄氏几；向下数，零下几。 测量气温的方法 1.放在阳光照射不到且空气流通的地方。 2.悬挂在空气中。 3.保持干燥。 4.让视线和液柱顶端保持齐平。 5.示数稳定后再读取 为什么要严格按气温计的使用方法测量气温呢？ 测一测： 现在教室的气温 是多少摄氏度？ 准确 去室外测量气温需要注意什么呢？ 温馨提醒： 尽量轻声，不打扰其他班级上课； 小组合作好，每人参与测量、读数； 按照使用方法规范测量，及时记录； 完成后，安静回到教室。 在老师指定的地点测量气温； 二、探索1：去室外测量气温 在同一时间里，室内和室外的温度不同，不同地方的温度也不同。 十月份的宾县 十月份的三亚市 谈谈我们的发现…… 一天中的气温又是怎样变化的呢？ 二、探索2：