七年级的语文阅读理解专项训练.docVIP

七年级语文阅读理解专项训练 ①盼望着 ;盼望着 ;东风来了 ;春天脚步近了。 ②一切都像刚睡醒的样子 ;欣欣然张开了眼。山朗润起来了 ;水涨起来了 ;太 阳的脸红起来了。 ③小草偷偷地从土里钻出来 ;嫩嫩的 ;绿绿的。园子里 ;田野里 ;瞧去一大片一大片满是的。坐着 ;躺着 ;打两个滚 ;踢几脚球 ;赛几趟跑 ;捉几回迷藏。风轻悄悄的 ; 草软绵绵的。 ④桃树、杏树、梨树 ;你不让我 ;我不让你 ;都开满了花赶趟儿。红的像火 ;粉 的像霞 ;白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼 ;村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨 儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 ;大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样 ;有名字的 ;没名字的 ;散在草丛里像眼睛 ;像星星 ;还眨呀眨的。⑤“吹面不寒杨柳风” ;不错的 ;像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥 土的气息 ;混着青草味儿 ;还有各种花的香 ;都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中 ;高兴起来了 ;呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 ;唱出宛转的曲子 ; 跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛 ;这时候也成天嘹亮地响着。 1.第①②段用了分别采用了什么修辞手法？表达了作者什么心情？（ 6 分） 2.第③段划线句子中“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里？为什么要写人在草 地上的的活动？（ 8 分） 3.选择第④段中任意一个句子来加以赏析？（ 4 分） 1 /