小学五年级的班主任工作的总结.docxVIP

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小学五年级班主任工作的总结 篇一:小学五年级班主任工作总结 时间过得真快,转眼就临近学期结束,回顾一学期的工作,觉得有必要进行以下总结。 一、加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。“学习不好是次品, 品德不好是危险品” 这句话深刻的阐释了德 育在教育中的重要地位。 班级中班主任是德育的中心, 也是德育的重心。我初次担任班主任,又正值孩子们心理变化的时期,因此我在这方面深感压力。我利用能有的契机去教育孩子们。比如,班级里同学因为一点小事就大打出手,我就告诉孩子们“吃点小亏并不要紧,很多时候吃亏并不见得就不上算! ”再如,全班男生把班级后面的夹板全部当做练跆拳道的工具, 把夹板都弄得支离破碎。 结果很多同学都没有来告诉我,还幸灾乐祸,我就告诉他们,做错事情并不可怕,可怕的是不知道自己错在什么地方。 还有一次几个男生朝北窗外扔玻璃珠,扔进了一个老奶奶家里,知情后,我陪同三个孩子及家长一起登门赔礼道歉,给孩子一个深刻的教训。 二、努力创设班级环境,营造学习氛围。 在上个学期的基础上, 继续营造良好的学习氛围是这个学期班集体建设的一个重要目标。我们中队有着广泛的兴趣爱好,鼓号队、民乐队、合唱队、漫画社、田径队、科技制作中都有我们活跃的身影。 说明我们的孩子有着丰富多彩的业余活动。 怎么引导孩子们用同样的热情来对待学习, 成了我们班级每天教学的必修课。 同时我要求学生 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 用“勤能补拙,静能生慧”来勉励自己。我相信和谐又有创造力的班级才会有巨大的学习潜力。 三、开展丰富多彩的活动 本学期,学校的活动丰富多采,班级的活动也层出不穷。这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在校运会上,全班同学为班里的运动员加油,吴佳玲、牟兰等同学表现出色,获得两个第一。我班获得年级组团体总分第一的好成绩。 在班级课本剧《晏子使楚》中,每个孩子都参与其中, 自己改编、制作,充分显示了很多孩子的创作表演才能。 在首届“月湖之约”数学观摩活动中,孩子们有幸接受了台湾博士吕玉英老师带来的新的课堂理念, 为我们的数学课堂增添了新的活力。课后,孩子们感言“吕老师的课很有趣,因为她让我们解决的都是我们自己编的题。”“吕老师的课让我觉的很放松, 因为她每次都让我们有充足的时间去讨论和考虑。 ” 六一儿童节的活动安排我没有进行任何的参与, 让孩子们放手自己去安排,确实他们的能力不容小觑, 下午的班队课班委们安排的有声有色,放学了,大家还意犹未尽。看着活泼的他们,我觉得做班主任也是挺幸福的。 第四,关注每一位学生 学生的差异性是绝对的, 在任何时候、 任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,尤其是要增强他们学习的自信心。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 随着年龄的增大,我发现自己的耐心好了很多。我不再轻易发火,我可以不厌其烦地讲解很多遍还能心平气和。 因为我知道每个人都是有差异的。有些孩子真的需要单独辅导很多遍才能理解。 除了关注差生,我还观察每个孩子,这个年龄段的孩子正处于变化期,关注他们,及早发现问题,能减少很多不必要的麻烦。 在网上看到一则班主任总结写的是 “爱心 +偏心 =信心”爱心献给大家,偏心留给后进生,信心大家拥有,真的很有道理。对我来说,班主任工作就是边做边学, 边学边做,向所有帮助过我的班主任表示感谢。 篇二:小学五年级班主任工作总结 转眼间,我担任 204 中队辅导员又有一个学期了, 这一年来感触颇深,有太多的劳累,太多的辛酸,但也有几许收获,这一年走来,让我深深地感觉到要使一个班级健康、有效地运行,成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心, 责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力和不断探索的精神。 下面我结合自己的工作实际, 来谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、 悉心投入,努力组建优秀班集体 开学初利用中队活动时间班级共同制定中队口号, 并作为每天的晨间口号:团结进取不骄不躁。 我发现每天早上的口号训练对于一天的学习状态有很良好的调节和帮助作用。 中队全体同学一起努力逐条制定各自能够遵守并约定的中队公约,内容如下: 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 中队公约 课堂:上课认真听讲、积极参与活动。不做小动作、不讲空话。课间:轻声慢走、不尖叫、不做危险动作。 两操:眼保健操不偷眼、穴位正确;广播操不说话、动作整齐到 位。 文明:尊长爱幼,见到老师同学要问好, 爱护公物;排队做到“快、静、齐”。每天佩戴好红领巾。 作业:按时完成作业,书写优美,及时订正。 值日:一天 3 扫,快速完成,不拖拉。

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