2020年整合高中数学第一轮复习函数与基本函数-详细知识点和经典题目含答案名师精品资料.docxVIP

3．知道指数函数?y??? 3．知道指数函数?y???a??与对数函数?????? 互为反函数（a＞0，a≠1）。 1．指数函数 （1）通过具体实例（如细胞的分裂，考古中所用的?14C?的衰减，药物在人体内残留量的变化等），了 解指数函数模型的实际背景； （2）理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。 （3）理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探索并理解指 数函数的单调性与特殊点； （4）在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型 2．对数函数 （1）理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；通 过阅读材料，了解对数的发现历史以及对简化运算的作用； （2）通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对 数函数是一类重要的函数模型；能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的 单调性与特殊点； x y???log?x a 4.幂函数 （1）了解幂函数的概念 （2）结合函数?y=x,?,y= x2  ,?y= x3  ,y=?x  1 2 1 ,y=?x?的图象，了解它们的变化情况 二．【命题走向】 指数函数、对数函数、幂函数是三类常见的重要函数，在历年的高考题中都占据着重要的地位。从近 几年的高考形势来看，对指数函数、对数函数、幂函数的考查，大多以基本函数的性质为依托，结合运算 推理，能运用它们的性质解决具体问题。为此，我们要熟练掌握指数、对数运算法则，明确算理，能对常 见的指数型函数、对数型函数进行变形处理。 预测?2010?年对本节的考察是： 1．题型有两个选择题和一个解答题； 2．题目形式多以指数函数、对数函数、幂函数为载体的复合函数来考察函数的性质。同时它们与其 它知识点交汇命题，则难度会加大 三．【要点精讲】 1．指数与对数运算 （1）根式的概念： ①定义：若一个数的?n?次方等于  a(n???1,?且n???N???)  ，则这个数称?a?的?n?次方根。即若?x?n???a?，则?x?称 1）当?n?为奇数时，?a的n?次方根记作???a?；②性质：1）????????? ；2）当?n? 1）当?n?为奇数时，?a的n?次方根记作???a?； ②性质：1）????????? ；2）当?n?为奇数时，???a?????a?； n 2）当?n?为偶数时，负数?a?没有?n?次方根，而正数?a?有两个?n?次方根且互为相反数，记作 (n?a?)?n???a n n  ??n?a?(a???0) 3）当?n?为偶数时，  n ?a(a???0) a??|?a?|??? ???a(a???0)?。 a?n? a?n???a???a???????a(n???????? a?0???1(a???0) ①规定：1） N*；2） n?个  ； 3）  a???p?? 1 a?p  (?p??  Q，4）  m a?n???n?a?m?(a???0,?m  、?n???N*?且?n???1) ②性质：1） ；a?r???a?s???a?r???s?(a???0,?r?、?s???Q） ； 2） 3） (a?r?)?s???a?r?s?(a???0,?r?、?s???Q）； (a???b)?r???a?r???b?r?(a???0,?b???0,?r??  Q）。 ①定义：如果??a(a???0,?且a ①定义：如果??a(a???0,?且a???1)??的?b?次幂等于?N，就是?a?????N?，那么数?b?称以?a?为底?N?的对数，记 （3）．对数的概念 b 作?log?a?N???b,?其中?a?称对数的底，N?称真数 1）以?10?为底的对数称常用对数，?log10?N 记作?lg?N?； 2）以无理数?e(e???2.71828?)  为底的对数称自然对数， log?N e ，记作?ln?N?； ②基本性质： 1）真数?N?为正数（负数和零无对数）；2） log?1???0 a  ； ；4）对数恒等式： ；4）对数恒等式：?a a?????N?。 log?a???1 a log?N ③运算性质：如果?a???0,?a???0,?M???0,?N???0,?则 1）?log?a?(MN?)???log?a?M???log?a?N  ； 2）  log  a M N  ??log?M???log?N a?a  ； 3） log?M?n???n?log?M?(n?? a?a  R） ④换底公式：  log?N?? a log?N m log?a m  (a???0,?a??