人教版小学三年级的第二学期语文教学计划.docVIP

希泉 一、学生情况分析 本班共有学生 35 名，其中男生 20 名，女生 15 名。从整体看， 本班属于前面有优等生， 但后面后进生较多这种情况 , 上学期期末考试 20 分以下的有 3 人。优等生能要求上进， 在课 堂上认真听讲， 养成了主动阅读的好习惯。 后进生没有养成良好的学习习惯， 不能自觉做好 上课准备，积极完成老师布置的作业，上课认真听讲。多数学生能正确、流利地朗读课文， 字词的轻重缓急，能感受到祖国山河的壮美和祖国语言文字的丰富和优美 , 但是不能用自己 的声音 , 有感情地表达出来。初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的 阅读感受。他们喜欢学习语文，也喜欢阅读各种课外读物。乐于背诵古诗词、谚语、名人名 言、对联，并收集课内外书籍中的优美词语、句段。他们喜欢用自己的语言把亲身经历的、 看到的、听到的、想到的说出来，表达自己对生活的爱与恨。 但也有少数学生说话意思含糊 不清， 不大方， 对写话有为难情绪， 本学期要努力培养他们的写作兴趣。特别喜欢老师把语 文课上得生动有趣。他们对各类新鲜事物特别感兴趣，因此，对新事物的接受能力也较强，如喜欢看电视新闻、体育、文艺等节目，并能进行交流。 他们天真、活泼，富有童真童趣。大部分学生学习目的明确，学习态度较好，懂得今天 的学习与将来自己的成长有着直接关系。 多数学生能自觉地做到课前预习、 查阅资料，