第10课春秋战国时期的文艺和科技教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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第10课春秋战国时期的文艺和科技教案.docx

第课春秋战国时期的文艺和科技教学目标一知识与水平春秋战国时期我国的文艺和科技成就我国第一部诗歌总集一一诗经伟大的诗人屈原及其作品离骚著名的水利工程一一都江堰中医和编钟通过诗经和离骚的学习使学生初步了解诗和历史的关系培养理解和学习历史的水平通过讨论分析屈原为什么是我国古代的伟大诗人培养学生评价分析历史人物的水平教学重难点教学重点春秋战国时血的文艺成就都江堰的修建及其作用二教学难点文学艺术和前秋战国时期现实社会的关系教学方法讲述法讨论法教学过程同学们我们在第课中学习了甲骨文和金文文字的出现反映了文明

第10课 春秋战国时期的文艺和科技 ?教学目标 (一) 知识与水平 春秋战国时期我国的文艺和科技成就:我国第一部诗歌总集一一《诗经》、伟 大的诗人屈原及其作品《离骚》、著名的水利工程一一都江堰、中医和编钟。 通过《诗经》和《离骚》的学习,使学生初步了解诗和历史的关系,培养理 解和学习历史的水平;通过讨论分析屈原为什么是我国古代的伟大诗人,培养学 生评价分析历史人物的水平。 ?教学重难点 (―)教学重点 春秋战国时血的文艺成就。 都江堰的修建及其作用。 (二) 教学难点 文学艺术和前秋战国时期现实社会的关系。 ?教学方法 讲述法、讨论法。 ?教学过程 同学们,我们在第7课中学习了甲骨文和金文,文

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