最新幼儿园一日生活的设计与指导 开题报告资料.docxVIP

精品文档 开?题?报?告 论文题目 《幼儿园一日生活活动的设计与研究》 一、?选题依据 （一）选题背景与意义 科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活 动的有序开展，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，帮助 他们获得有益于身心发展的经验。安 排有序、连贯?的一日?生活，能 使?幼儿在?身体和情?绪的转?换中感到?舒适和?安全，减少?由于环?境不确 定?和多变?带来的焦?虑、紧张?，从而在?有序生?活的过程?中感到?自信和 从容?。 正因如此．我们应重视对幼儿在园一日活动安排的研究。《幼 儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要 (?试行?)?》对科学、合理地安 排幼儿在园一日活动都有相关规定。教育部 2012?年?12?月颁布实施 的《?3?～?6?岁儿童学习与发展指南》 (?以下简称《指南》?)?非常强调一 日活动对于幼儿学习和发展的价值，强调教育要自然地融入幼儿的 生活，强调要以幼儿为本，让幼儿自由、自主、快乐地参与活动。 然而，对照《指南》，审视幼儿园的现实情况，我们发现许多幼儿 园在安排幼儿在园一日活动时还存在诸多问题，如活动环节安排过 于紧密，忽视生活环节的教育价值，重集体教学，轻自主游戏，重 室内活动，轻户外自主活动，等等。 精品文档 精品文档 如何解决以上问题，?为幼儿创设一个贴近其经验和 需要，自由、 宽松，能促使其充分自主活动的环境，科学、合理地安排幼