人教版八年级上册数学学案:14.3.1提公因式法分解因式.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于福建
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人教版八年级上册数学学案:14.3.1提公因式法分解因式.docx

《提公因式法分解因式》导学案 学习目标: 1、理解解因式分解的概念,理解因式分解与整式乘法的关系. 2、了解公因式概念和提取公因式的方法。 2、会用提公因式法分解因式。 学习重点: 因式分解的概念及用提公因式法分解因式。 学习难点: 提公因式法分解因式。 导学过程: 一、分解因式的概念探究 1、把下列多项式写成整式的乘积的形式. ① ② ③ 分析特点:等号的左边是 等号的右边是 ○归纳:把一个多项式 的形式的变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式 . 思考:(1)、一个多项式因式分解后与原式的大小关系如何? (2)、因式分解和整式乘法的关系是什么? (3)、如何判断一个式子因式分解是否正确呢? 2. 练习 下列代数式变形中,哪些是因式分解?哪些不是?为什么? (1)x2-3x+1=x(x-3)+1 ; (2)(m+n)(a+b)+(m+n)(x+y)=(m+n)(a+b+x+y); (3)2m(m-n)=2m2-2mn; (4)4x2-4x+1=(2x-1)2; (5)3a2+6a=3a(a+2); (6) (7); (8)18a3bc=3a2b·6ac。 二、提公因式法分解因式

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