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六年级下册美术教学设计六年级班美术学科第单元第课时总课时课题走向明天课型综合探索主备人赵成伟教学目标情感目标感受美术子的形态美和意韵美能力目标认识了解美术字的变化规律和设计方法并设计出自己的名字知识目标了解美术字的艺术特性和造型特点教学重点难点教学重点学习字体设计的基本方法教学难点运用所学的美术知识把自己的名字设计成具有一定特点的字体教具学具准备教具课件字体范作学具卡纸折纸剪刀双面胶勾边笔彩笔等教学过程一签名广告视频导入采用视觉独特的手机短信签名广告导入唤起学生的注意力广告中提到名字有多种写法有
六年级下册美术教学设计
六年级1-6班 美术学科 第12单元 第_X课时 总18课时
课 题
12、走向明天
课型
综合.探索
主备人
赵成伟
教学目标
情感目标：感受美术子的形态美和意韵美。
能力目标：认识了解美术字的变化规律和设计方法，并设计出自己的名字。 知识目标：了解美术字的艺术特性和造型特点。
教学 重点、难点
教学重点：学习字体设计的基本方法。
教学难点：运用所学的美术知识，把自己的名字设计成具有一定特点的字体。
教具、学具 准备
教具：课件、字体范作。
学具：卡纸、折纸、剪刀、双面胶、勾边笔、彩笔等。
教 学 过 程
一、 签名广告视频导入：
采用视觉独特的手机短信签名广告导入，
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