三年级的上册的英语期中考试试卷分析.docVIP

三年级上册英语期中考试试卷分析 三年级英语试卷总分 100 分。本次考试的题型为翻译单词、 语言 交际、看写、连词成句等题型。主要考核学生认读单词的能力和用英 语交际的能力 ,看学生是否能在具体情境中英语的使用学过的知识 ,以 上均是对学生基础知识的考查。试卷题型多样灵活 ,难易适中 ,注重考 查学生的基础知识 ,大部分同学掌握较好。 从这次的调研可以看出存在以下一些问题：首先教学中对基础知 识训练不到位 ,致使个别学生在基础知识方面失分。例如 ,个别学生把单词混淆。其次 ,训练学生能力不到位 ,在真实的情境中有些学生不能灵活的运用知识 ,例如 ,当提问时间的时候 ,有个别学生不能按实际情况回答出时间。再次 ,有个别学生在考试中由于粗心大意 ,没有发挥出最好水平 , 说明学生没有养成良好的考试习惯。 虽然期中考试已经过去 ,但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学 , 提高英语教学质量？在以后的教学中应从以下几点入手： １、更新语言教学观念。 进一步学习英语课程标准中的教学理念 , 突出语言的实践性 ,在教学中应少一些机械记忆 ,多一些灵活运用。 2、改革课堂教学模式 ,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学 ,要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。 3、课堂训练形式要更加灵活 ,采用多种方式对单词、句型进行训 1 / 2 ,注重知识的积累与运用 ,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。 4、创设情景 ,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用 ,在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练 ,把教材教活 ,让学生学活。 5、多鼓励多表扬 ,培养学生自信心。 在以后的教学中 ,一定要锻炼学生的胆量 ,多让学生当众演说 ,设立小组制 ,比一比、看一看 ,谁最有勇气主动发言 ,从多方面培养学生的自信心。 6、狠抓基础 ,培养能力。在平时的教学中 ,要在扎实和活用上下功夫,要在听、说的基础上 ,抓好读写的训练 ,要注意帮助学生积累知识 , 打好扎实的语言基础。 7、要适当增加语言的输入量拓展学生的知识面。在教学中 ,不仅 要学好书本知识 ,还要适当增加一些听、读语言材料。 8、狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想 ,在下段工作 中要狠抓后进生 ,帮助他们查找落后的原因 ,课下及时辅导 ,发现问题 及时纠正 ,争取让全体学生得到全面提高。 英语作为一种语言 ,首要实践 ,其次要注意知识的积累 ,要经常的 接触 ,反复运用。要明白实践越多 ,提高也就越快。 2 / 2