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- 2020-11-18 发布于山东
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《千米、分米、毫米的认识》练习题 姓名: 9.5
(一)基础题
1、填空 .
) .
我们学过的长度单位有(
)、(
)、(
)、(
)、(
7 分米=(
)厘米 =(
)毫米
800 毫米 =(
)厘米 =(
)分米
7 千米=(
)米
20 厘米 =(
)毫米
20 厘米=(
)毫米
20 米=(
)分米
50 分米=(
)米 =(
)厘米
2、在(
)里填写适当的长度单位 .
课桌面的宽是
35(
)
一根黄瓜长约 15
(
)
小红身高约
124(
)
小桥宽约 3
(
)
课桌高约 7
(
)
书的厚度约 4
(
)
学校到少年宫的路程是
2400(
) 火车每小时行驶
70(
) .
3、计算 .
(1)46 毫米+34 毫米=(
)毫米 =(
)厘米 .
(2)4 米-12 分米 =(
)分米
= (
)厘米 .
(二)变式题
1、用线连起来 .
一根拔河绳长
30 千米
小冬肩宽
12 米
一本数学书厚
40 厘米
高山—福清之间相距
8 毫米
2、在○里填上“〉”、“〈”、或“ =”号 .
(1)5 千米○ 678 米; ( 2) 28 毫米○ 6 厘米;
(3)100 分米○ 10 米 (4)6 分米○ 485 毫米
(三)综合题
1、小青身高 86 厘米;她再长几厘米正好是身高 1 米?
2、用长 20 毫米的大头针去测量数学课本的
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