新冠疫情一年级的数学衔接计划.docxVIP

2 0 1 9 - 2 0 2 0 学年第二学 期开 学衔接教学计 划 根据上 级文 件要 求，全 国中 小学 延迟开 学期 间广 泛开展 线上教学 服务 ，统 筹考虑 在线 教学 计划， 做到 与开 学后教 学的有效 衔接 。为 了使开 学后 学校 的教育 教学 工作 能够更 加顺利有 序的 开展 ，保证 教学 质量 ，结合 学校 实际 制定了 如下的开 学衔 接教 学计划 。 一、情 况分 析 本班学 生在 经过 了一个 学期 的数 学学习 后， 基本 知识、 技能方面 基本 上已 经达到 学习 的目 标，对 学习 数学 有着一 定的兴趣 ，乐 于参 加学习 活动 中去 。特别 是一 些动 手操作 、需要合 作完 成的 学习内 容都 比较 感兴趣 。但 是在 遇到思 考深度较 难的 问题 时，有 畏缩 情绪 。只有 课堂 和数 学学习 的活动中 ，才 能充 分的体 现一 个孩 子学习 的真 实状 况。因 此对这些 学生 ，我 应该关 注的 更多 的是使 已经 基本 形成的 兴趣再接 再厉 的保 持，并 逐步 引导 的思维 的乐 趣、 成功体 验所获得 的乐 趣中 , 让学 生在 乐中 ，学习 学中 乐。 二、教 材分 析 ( 一 ) 本册教材 主 要包括 两大 部分 : ( 1) 数与代 数 ( 共 3 个 单元 ) ( 2) 空间与图 形 ( 共 4 个单 元 ) 此外还