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现代世界的科技与文化复习课件;命题解读:; 理 论;我来做:;改变世界的高新技术;1、电子计算机的发明与人类以往的发明,最明显的不同是:
A、能节省劳动力,提高生产力 B、能部分代替人脑,进行脑力劳动
C、能广泛地应用于生产 D、能迅速地推广到世界各地;6、创造了宇航事业伟大开端的是:
A、1957年苏联发射了第一颗人造地球卫星
B、1961年苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船
C、1969年美国“阿波罗11号”登月成功
D、1981年美国第一架航天飞机试飞成功
7、目前,世界上掌握载人航天技术的国家有:
①苏联 ②美国 ③中国 ④日本 ⑤法国
A、①②③ B、①②⑤ C、②④⑤ D、①②③④⑤; 第 三 次 科 技 革 命 ;新中国科技成就;思考题:;1、建国后,科学技术获得迅速发展的原因,不包括:
A、党和政府的大力支持 B、科技工作者的艰辛努力
C、工人、农民的大力支持 D、美国的慷慨援助
2、20世纪60年代,中国在世界上最有影响的科技成就是:
A、核武器研制成功 B、杂交水稻研制成功
C、“银河-1”型机问世 D、“东方红-1”号送入太空
3、第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸成功,我国只用了:
A、2年多时间 B、4年时间
C、4年多时间 D、7年多时间
4、被称为“第二次绿色革命”的是:
A、世界性的植树造林运动 B、中国杂交水稻的培育
C、环境保护成为人们的共识 D、无公害绿色食品的生产
5、我国科学家研究杂交水稻的动机是:
A、提高中国人民的生活水平 B、攻克世界级难题
C、解决中国人民的吃饭问题 D、解决全球性粮食危机
;6、标志着我国的高性能巨型计算机研制技术领域跨入世界先进行列的是:
A、1978年巨型计算机研制工作开始起步
B、1983年“银河-1”巨型计算机诞生
C、1993年“银河-11巨型计算机研制成功
D、 1997年“银河-111巨型计算机研制成功
7、下列科技成就,在当时处于世界领先地位的是:
A、研制氢弹成功 B、“东方魔稻”
C、成功地爆炸了原子弹 D、 “神舟”五号宇宙飞船发射成功
;国运兴衰 系于教育;1、1950年召开的全国工农教育会议??宗旨是:
A、教育与生产劳动相结合 B、开展识字教育,逐步减少文盲
C、教育配合国家经济建设 D、十年摘掉“文盲大国”的帽子
2、新中国成立以后,教育工作的重点是扫除文盲,因为文盲大量存在:
①阻碍社会和经济的发展 ②不利于法制社会的建设 ③最基本的人权无法落实 ④无法普及九年义务教育
A、①②③ B、 ①②③④ C、①③④ D、 ①②④
3、国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是:
A、素质教育 B、高等教育C、初等教育 D、义务教育
4、1958年的教育大革命:
A、使高等院校数目、高校招生人数、在校学生数量减少
B、许多违反教育规律的改革造成很大混乱
C、教育与生产劳动相脱离
D、教育上的“大跃进”导致高效率教育齐头并进
;5、1958年,“大跃进”对教育产生冲突,在“教育大革命”的口号下,教育的核心改为:
A、以扫除文盲为重中之重 B、以培养各类人才为目标
C、与生产劳动相结合办学 D、加紧普及九年义务教育
6、新中国成立以来,对教育破坏最为严重的是:
A、1957年的反右运动 B、1958年的“大跃进”运动
C、1959年开始的三年困难时期 D、十年“文化大革命”运动
7、粉??“四人帮”后,发展高等教育的第一个举措是:
A、新时期教育方针的制定 B、教育大革命
C、邓小平提出“三个面向”的方针 D、恢复统一高考招生制度
;背景:社会主义改造完成后,调动知识分子建设社会主义的积极性的需要。
提出:在指导文艺工作和科学研究的实践中毛泽东在1956年中共中央政治局扩大会议提出
地位:是党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针
成效:在文艺界和科学界引起强烈反响,呈现生机勃勃的景象;
优秀文学作品大量涌现,学术界展开热烈探讨与争论;1、对“双百”方针理解错误的是
A、是党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针
B、提出于20世纪60年代
C、推动了文学、艺术、自然科学的新发展 D、其实践过程也遇到过曲折
2、“双百方针”的推行带来的后果不包括:
A、文学理论思想活跃
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